Palestra: "Melhorar a Aprendizagem e o Ensino nas Universidades através de uma Lente de Prática"

No âmbito da Semana Internacional da Faculdade de Educação e Psicologia, o Professor Paul Trowler, da Universidade de Lancaster e diretor do programa de doutoramento em Investigação, Avaliação e Valorização do Ensino Superior, dará uma palestra sobre "Melhorar a Aprendizagem e o Ensino nas Universidades através de uma Lente de Prática". O evento terá lugar no dia 31 de março, às 14h30, no Auditório Carvalho Guerra, no Centro Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa.

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Biografia:

Paul Trowler é Professor do Ensino Superior, na Universidade de Lancaster e Diretor do programa de Doutoramento em Investigação, Avaliação e Aperfeiçoamento do Ensino Superior. Os seus interesses de investigação incluem: teoria da prática social aplicada ao ensino e aprendizagem; 'tribos' académicas e os seus territórios disciplinares; elaboração e promulgação de políticas do ensino superior; culturas nas universidades; reforço do envolvimento dos estudantes.

O Professor Paul dedica-se também a trabalhos de investigação, avaliação e desenvolvimento com universidades e organismos de financiamento e políticas do ensino superior em todo o mundo. Publicou numerosos livros, artigos e relatórios nos seus campos de interesse. Os mais relevantes são:

• Trowler, P. (2020) Accomplishing Change in Teaching and Learning Regimes: Higher education and the practice sensibility. Oxford: Oxford University Press. https://tinyurl.com/2s5bujfk
• Trowler, P. (2021) Doctoral supervision - Sharpening the focus of the practice lens. Higher Education Research and Development. https://tinyurl.com/5be7cmtu
• Bamber, V., Trowler, P., Saunders, M. and Knight, P. (eds) (2009) Enhancing Learning, Teaching, Assessment and Curriculum in Higher Education: theories within practices. McGraw Hill/SRHE. https://tinyurl.com/4v2kfpzu

O CV completo de Paul Trowler está disponível online aqui.