Docentes, Investigadores e Estudantes da Universidade Católica Portuguesa
Para cumprir a sua missão de identificar, testar e desenvolver abordagens pedagógicas inovadoras, o CLIL elege como parceiros os docentes, investigadores e estudantes da UCP.
A comunidade académica é convidada a participar ativamente no CLIL, contribuindo com a sua experiência e conhecimento para a prossecução das várias atividades do laboratório. Com a colaboração ativa dos docentes, investigadores e estudantes, é possível identificar as competências transversais necessárias desenvolver na Universidade e compreender que modelos, práticas e estratégias pedagógicas necessitam de ser implementadas para a prossecução destes objetivos.
Parceiros estratégicos da comunidade
Os parceiros da comunidade são outro eixo fundamental do CLIL, uma vez que importa escutar as perceções do tecido empresarial e da sociedade civil acerca das competências transversais que os futuros profissionais devem desenvolver tanto na sua integração no mercado de trabalho.
O CLIL estabeleceu um conjunto de parcerias estratégicas com empresas e instituições da sociedade civil, para melhor recomendar à comunidade académica as estratégias pedagógicas que estão alinhadas com as competências transversais identificadas.
